你好:
很高興收到你的信,也很欣慰你有誠實面對自己遭遇到的問題。
如果可以,我很推薦你看2007教育特刊,第384期,封面是很有氣質的桂侖美照片。用推薦其實很委婉,如果能逼著你看,我就會逼著你。但這樣做,又違背了這本期刊的用意。
這一期談到許多青少年教育 獨立 與學習的問題,我相信這對我們來說,都是很迫切需要並認識的一塊領域。尤其我們面對著國內經濟轉型與國外體制變化的雙重困境,已經錯過十年青少年時期的"轉骨",我們是否還有本錢輸掉另一個十年?
原本只是隨便翻一兩頁,卻在第95頁才發現我竟然停不下來。這是一本攻略,告訴我們早已陷入一場不見血的混戰。前人身經百戰,我們難輕易凌駕,後人卻也迫不及待想取代我們。徬徨失錯的心情,我相信你在碩二那年應該會有感覺。
此外,我希望你能接受一個觀念:教育自己,是自己的責任,不是父母,不是老師。並且,主動想,主動問,主動解決問題。為了解決問題,網路是我十分可靠的資源,而為了篩選資訊的正確性,我也花許多時間培養自己在短時間內取捨的能力。
尋找資訊,是研究生基本的能力。如果你沒有,請趕快培養。
書中提到一個人自我學習的關鍵在於:溝通技能,問題解決,分析能力與團隊合作能力。相信這些詞語你都不陌生,除了我,應該也有很多人向你建議過,可這些其實還不夠。我對自己則是希望能具備:好鬥,好戰,好批判的特性。
所謂好鬥,是要向困境奮鬥,不被外面的壓力打敗,更不可被自己內心給擊潰。
好戰,是要勇於向任何問題挑戰,勝了你獲得信心,敗了你獲得經驗。不戰而退則失去所有。
至於好批判,是要具有獨立思考,個人思維,並且勇敢質疑你看到聽到想到的一切,包含權威,常規,所有你認為合理或不合理,都要心存懷疑。懷疑才會有問題,有問題才會理解,理解後才知道原由始末,這才是做一個有想法的人,而不僅僅是個說一做一的木偶。
一個人成長,要花許多時間摸索,要花許多心思去琢磨,但這投資絕對划算。如前面所說,已經錯過十年了,還賠得起另一個十年嗎?如果你有認真自看我的網誌,會發現我早已面對不少挑戰,諸如知識 經濟 人際 解決問題 預防問題等。甚至,在20歲有個一十八大計劃,這是一個為期十八年分三階段的成長。雖然這是以經濟表現作為指標的計劃,可其中囊括了多元能力的提昇,作為日後自我價值肯定以及社會價值競爭力的基礎。
很高興你今天選擇參與同學的聚會,朋友的見解能幫你省下許多時間,有一個25歲的朋友,可以提供你至少15年的生活經驗,當你擁有十個,你就可以看到許多沒機會遭遇到的情況。畢竟有些負面經驗,我們是期望一次都不遇到。
最後,閱讀是進步的動力,這是我在金車廣告上獲得的寶藏,也分享給你。
凡
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